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南山区人大常委会领导率队调研特殊教育发展情况 推进特殊教育普惠优质融合发展

时间:2024-10-21来源:蛇口消息报

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  10月18日,南山区人大常委会主任程正华率部分市、区人大代表一行,走访龙苑学校,调研南山区特殊教育发展情况。区人大常委会副主任、区总工会主席路玉萍参加调研。

  龙苑学校是深圳市首家区属九年一贯制公办特殊教育学校,办学规模为36个教学班,接纳除听障、视障外其他残疾类型学生免费入读。当天上午,程正华一行实地参观学校的感知认知训练室、居家训练室、情绪宣泄室、器乐室、运动场馆、学生食堂等,了解学生在学校的学习、运动和成长,并向一线教师们致以敬意,感谢他们辛勤付出。

  特殊教育是“兜底教育”,更是“爱的教育”。近年来,南山区创建“双中心(区特殊教育指导中心和区特殊教育资源中心)、一实体(龙苑学校)”管理机制,实现资源整合、专业指导和集中教育的有机结合,为特殊儿童提供全方位、多层次的教育服务。调研座谈会上,区教育局相关负责人介绍了区特殊教育的发展历程、工作机制、取得成效等。

  与会市、区人大代表围绕特殊教育发展,提出了一系列意见建议。市人大代表袁贵华建议,特殊教育学校可以引导学生多参加社会公益活动,主动融入社会,锻炼学生的适应能力,同时宣传引导公众多些理解和包容。

  程正华指出,特殊教育是教育事业的重要组成部分,是衡量社会文明进步的重要标志。要全面贯彻落实党的二十大关于“强化特殊教育普惠发展”的决策部署,以更高的政治站位、更强的责任担当、更实的工作举措,呵护学生身心健康;要持续加大财政投入,优化保障机制,健全特殊教育体系,推进普惠优质融合发展。区人大常委会教科文卫侨工委、相关代表小组要重点关注特殊教育发展,深入调研,积极发声,让每个特殊儿童都能享有公平而有质量的教育。

  路玉萍表示,要根据需求,科学有效增加特殊教育学位供给;要加强特殊教育教师队伍建设,多举措保障教师待遇,不断激发教师活力;要用心用情用力做好各项服务保障,为特殊儿童健康成长营造良好环境。

  市人大代表沙林珍,区人大代表刘军山、张焕祥、李亚飞、耿静芝、陈宏波、李晟准参加。

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