南山百校焕新开展四年以来全区143所校园实现焕新升级 惠及近15万师生 四载正风华：百校焕新的“变”与“不变”

　　最近，一则获奖消息在南山师生和家长们的微信朋友圈中刷屏：深圳南山百校焕新行动荣获第三届三联人文城市奖城市创新奖。相比于此前获得的诸多学术类奖项，这一奖项多了一些人文色彩，更彰显了师生与家长们对百校焕新行动的好评与认可。

　　古希腊哲学家赫拉克利特曾经说过，世界上唯一不变的，就是变化本身。回顾开展百校焕新行动的四年历程，其中既有“变”也有“不变”：可喜的变化在于孩子们身边的多彩校园、增添的功能空间、不再“缺席”的体育课……不变的则是南山区委、区政府一如既往的民生情怀，以及作为改革开放城区的创新基因的传承。

　　可喜的变化 校园焕新升级，惠及近15万师生

　　走进阳光小学的校园内，淡蓝色的体育场旁绿树成荫、鸟语花香；一条白色的风雨连廊犹如优雅的丝巾般，轻柔飘逸地穿梭于建筑之间，增添了遮雨、便利通行等实用性功能的同时，更与蓝色的地面交相辉映，与学校蓝白相间的校徽相得益彰。“百校焕新改造后，我们的校园可以说是焕然一新。”阳光小学总务主任吴维向记者介绍，建设于2002年的校区曾面临设施陈旧、空间不足等问题，这条名为“阳光桥”的连廊建成后，孩子们上学放学都可以不需要携带雨具，桥下的架空层也成了课间“小操场”，更贴心的是，桥体绕开了校园里的凤凰树、大榕树，让孩子们能近距离观树赏花。

　　同样的变化也发生在学府中学，曾经的露天操场上新建起37米×43米的“运动天幕”，不仅为孩子们提供了透光还能遮风避雨的运动空间，更成为学校升旗、校庆活动的举办场所。学府中学初二排球队赵同学告诉记者，相比于此前的露天场地，学校“运动天幕”让同学们在下雨天也能照常训练和上体育课，减轻学业压力的同时，在市赛上还获得了全市第二的好成绩。

　　阳光小学和学府中学发生的可喜变化，是百校焕新行动的一个缩影。四年来，南山区百校焕新行动组委会通过一校一策的升级改造方式，创新探索出一条校园更新改造的独特路径：在设计上，组委会精心挑选具有海外留学经历、高学历和知名设计事务所工作经历的年轻设计师，经过长期走访调研，通过设计语言与学校特点、美学观念与实用主义的深度融合，以绣花功夫推动校园焕新升级；在施工建设上，克服场地受限、台风暴雨等不利影响，仅用暑假实现更新改造的全部施工，对孩子们日常上课实现“零影响”；在家长反馈上，“眼前一亮”“超出预期”，成了家长们接送孩子时的高频词汇……

　　回望学府中学的百校焕新历程，工程设计师和亲历者、多重建筑工作室主持建筑师、华南理工大学建筑学院外聘导师靳远感慨道，参与设计的过程，不仅仅是简单地做加法增添功能空间，更是通过优化空间利用效率，减少空间拥挤程度，为学校实现“做减法”。在阳光小学设计师邓文华看来，设计的最大意义是用创造性思维解决问题、优化体验，同时为生活注入美感与温度。于在阳光小学而言，阳光桥除了在设计上的巧妙构思外，在命名上不仅与学校的名称相呼应，更有一种让孩子们通往阳光、健康成长道路的美好寓意。

　　不变的坚守 “自讨苦吃”，换来师生笑容、家长点赞  

　　在学校采访的过程中记者发现，阳光桥作为风雨连廊，并未在设计上使用传统意义上的双柱支撑，而是在桥面横向的黄金分割比处使用单柱支撑，部分支撑柱内更是将水管等融入其中，简洁且实用；学府中学的“运动天幕”顶棚，并未采取类似加油站顶棚的简易设计，而是犹如海浪般层层递进，既能保证采光又美感十足。这背后有着怎样的考虑？南山区建筑工务署副署长高雪香向记者坦言，这其实源于参建单位有些“自讨苦吃”的坚守。

　　平庸的设计，在推进过程中施工难度确实会大大降低，从“标准件”到“创意品”，改变的不仅仅是名称，更有采购、报批、施工等一系列流程。但对于在校园内长期学习成长的孩子们而言，舒适美观的校园环境更有助于德育美育的培养，让校园成为美育的载体，让孩子们更好地发现美、欣赏美、创造美。眼前的施工便利与此相比，又算得了什么？

　　把困难留给自己，把成长留给孩子！四年来，南山区各有关部门行动起来，一场史无前例的存量校园更新创举生动涌现：在项目推进上，区建筑工务署和教育、发改、规划等相关部门“无界协同”，一次会商实现完成多项审批流程，将以往的“串联”流程改为“并联”，助力高效、协同推进；在设计上，组织46组设计团队一校一策，学校提需求、设计团队领任务、施工团队抓落实，下足绣花功夫，有限的校园空间里“多”出了多功能活动室、户外“运动天幕”、榕树下的歌唱台……在施工上，利用暑假期间完成施工改造，设计师驻场督导创意落实，实现施工团队无声离场，学生满意开学，家长纷纷点赞……

　　“百校焕新的实践历程，放眼全国都是绝无仅有的，为全国校园更新改造提供了成功范例。”靳远告诉记者，南山区政府部门的机制创新、协同高效，以及区委、区政府对于教育工作的民生情怀，是这一项目得以顺利实施的关键所在。

　　四年多来，“幼有善育、学有优教”的画卷正在徐徐绘就，一场从管理组织、设计实践、施工技术等多维度的创新实践正在悄然发生，把最好的资源留给人民，用最优质的服务供给人民，南山区正在用实际行动，让民生服务更有温度、更具质感，一枝一叶总关情的民生情怀正在南山的校园中不断具象化，幸福城区“南山样板”也将成色更足。

　　作为打响改革开放第一声“开山炮”和喊出“空谈误国、实干兴邦”口号的地方，创新与实干始终是南山不变的底色。第三届三联人文城市奖城市创新奖的获奖理由中有这样一段话：“历时三年完成逾150万平方米建筑改造，惠及143所中小学和幼儿园、近15万少年儿童的深圳南山百校焕新行动，不仅意味着校园环境的创新升级，以及设计组织的创新探索，更是对既定模式下城市空间建设和管理局限的大胆挑战与突破。南山百校焕新行动，是对‘敢为天下先’的深圳精神最具代表性的当代诠释，并通过对校园空间的大面积创造性更新，将这座城市无所畏惧的创新精神，在潜移默化间进行代际传承。”

　　改革创新与实干担当在校园具象化，又将伴随着孩子们的健康成长在校园里代代传承！